Parar a agressão Verbal em crianças com autismo

Algumas crianças com autismo usam agressão verbal. Este artigo irá fornecer estratégias para acabar com este comportamento. A maioria das crianças vai dizer algo médio para outra pessoa em algum momento, e crianças com autismo não são diferentes. Eles também podem tentar ser usar agressão verbal com adultos. Quando isso acontece, é importante desenvolver um plano de intervenção comportamental que pode ser implementado por todos no círculo da criança de cuidados para que as respostas são coerentes. Isso permitirá que a criança a aprender outros métodos de se expressar antes de agressão verbal torna-se um hábito entranhado. Tipo de agressão verbal em crianças com autismo Crianças com autismo usará muito o mesmo tipo de agressão verbal como outras crianças. Alguns dos tipos incluem: Chamar nomes, que pode incluir termos racistas ou sexistas. Usando intimidante palavras ou frases como “Eu vou matar você” ou “Eu vou te machucar”. Usando palavras de baixo calão em direção a pessoa alvo. Confira as causas subjacentes – antecedentes É sempre importante quando trabalhar ou viver com crianças com autismo para descobrir o que leva a, ou dispara, um comportamento. Se a criança estiver usando agressão verbal, verificar para ver o que acontece antes da hostilidade verbal começa. Alguém está ameaçando a criança? A criança é nervoso no ambiente? Existe má modelagem de papel desse tipo de comportamento na escola ou em casa? É a criança sentir-se irritado ou frustrado e não tem qualquer outra forma de expressar sentimentos negativos? É a criança apenas tentando envolver-se na interação e confuso sobre como fazer isso? Estratégias para parar a agressão verbal em uma criança com autismo Verificar e verifique novamente para antecedentes. Diga a criança diretamente que o comportamento não é apropriado e explicar o comportamento adequado que você espera ver demonstrada. Use habilidades sociais treinamento para ajudar a criança a aprender outras formas de expressão verbal. Reorientar a criança a uma sala diferente ou atividade assim que começa o comportamento. Remova a criança a atividade, se a agressão verbal não pára imediatamente. Quando a mesma situação vai ocorrer, ou seja a mesma pessoa alvo, ou o mesmo evento ou o mesmo ambiente, lembrar a criança que a agressão verbal não é permitida e lembrá-lo da consequência se ele faz isso. Fazer isso de uma forma firme mas solidária. Explorar o filho de outros ambientes para determinar se a criança está aprendendo este comportamento de outra pessoa. Agressão verbal nunca é apropriado para qualquer criança em qualquer circunstância. Para crianças com autismo, porém, é vital para parar o comportamento porque ele será ainda mais aliená-los de outras crianças, bem como as configurações e as atividades que eles podem desfrutar. Também, as crianças com autismo podem aprender a mudar comportamentos negativos e ajudando-os adquirir socialmente comportamentos aceitáveis vão aumentar a qualidade de suas vidas, bem como melhorar a vida de seus pais e cuidadores. Autor: Stéphanie Parent